sábado, 20 de agosto de 2016

LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES QUE NO ESTAN REGISTRADOS EN PLANILLAS

Los derechos de los trabajadores que no están registrados en planillas


Martha se encuentra laborando desde hace más de un año en una empresa que no le ha registrado en su libro de planillas de pago de trabajadores. A Martha no le extienden boletas de pago, la empresa le hizo inscribirse en el Registro Único de Contribuyentes y cada mes ella emite recibos por honorarios a nombre de la empresa y ésta le retiene el 10 % de su remuneración por concepto de impuesto a la renta.
Martha no recibe gratificaciones legales en Julio y Diciembre ni le han depositado su compensación por tiempo de servicios en Mayo y Noviembre. Al cumplir un año de labores solicitó verbalmente a la gerencia que le programaran sus vacaciones y obtuvo como respuesta que eso no era posible porque al no estar en planillas no tiene derecho a descanso vacacional. Ella considera injusta dicha situación y desea renunciar.
Martha nos escribe y consulta lo siguiente: ¿Tiene derechos laborales aunque no se encuentre registrada en planillas y los podrá cobrar si renuncia a su empleo?.
Gran parte de los trabajadores peruanos no goza de derechos laborales
Sobre el particular, debemos tener presente que toda persona que preste un servicio a otra bajo la dirección de ésta y a cambio de una retribución económica es legalmente considerado trabajador. El Artículo 4º de la Ley de Productividad y Competitividad Laboral (Decreto Supremo 003-97-TR) así lo reconoce cuando señala que “en toda prestación de servicios remunerados y subordinados se presume la existencia de un contrato de trabajo a plazo indeterminado“.
Por lo tanto, la condición de trabajador no depende de si uno está o no registrado en las planillas de pago de trabajadores de la empresa, o de si el comprobante de pago de sus remuneraciones es un recibo por honorarios o una boleta de pago. Depende únicamente de que se presenten las 3 condiciones que exige la ley: que el trabajador preste un servicio, que el empleador pague una remuneración y que el servicio sea prestado bajo la dirección del empleador. De tal modo que si se verifican dichas condiciones se debe considerar a la persona que presta el servicio como un legítimo trabajador.
A esto se llama “el principio de primacía de la realidad” que establece que para determinar si una persona es o no trabajador prevalece la realidad de los hechos y no las formalidades ni la documentación que pudieran haberse adoptado para simular la inexistencia de relación laboral.
Precisamente la realidad demuestra que algunos empleadores evaden el cumplimiento de sus obligaciones laborales (otorgamiento de descanso vacacional remunerado, compensación por tiempo de servicios, gratificaciones legales, asignación familiar, participación en utilidades, indemnización por despido, aportaciones ESSALUD, etc.) simulando la existencia de una relación civil para lo cual el trabajador firma un contrato de locación de servicios y emite recibos por honorarios profesionales, o simplemente emite dichos recibos por honorarios. Tal simulación no surte efectos legales, pues una vez acreditada la prestación de servicios remunerada y bajo la dirección del empleador se aplicará el Artículo 4º del Decreto Supremo 003-97-TR que recoge el principio de primacía de la realidad.
Es por ello que tanto Martha como cualquier trabajador que no se encuentre registrado en planillas y emita recibos por honorarios tiene los mismos derechos laborales que un trabajador que está inscrito en planillas y le extienden boleta de pago. ¿Cuáles son esos derechos laborales? Pues son los siguientes:
  1. Jornada laboral máxima de 8 horas diarias o 48 horas semanales. Si excede el máximo le deben abonar horas extras.
  2. Descanso semanal obligatorio preferentemente en día Domingo. Si no descansa deben pagarle 3 remuneraciones diarias.
  3. Descanso vacacional anual. Si no descansa dentro del año siguiente deben pagarle dos remuneraciones: 1 como remuneración vacacional y otra como indemnización por falta de descanso.
  4. Gratificaciones legales en Julio y Diciembre de cada año (una remuneración por vez).
  5. Compensación por Tiempo de Servicios. Aproximadamente 1.17 remuneraciones por cada año, que se debe depositar la mitad en Mayo y la otra mitad en Noviembre.
  6. Asignación familiar igual al 10 % de la remuneración mínima vital. Se abona cada mes junto con la remunración en caso de tener por lo menos un hijo o hija menor de edad.
  7. Participación en utilidades. Se abona a más tardar en Abril de cada año si la empresa obtuvo utilidades en el año anterior y tuvo un promedio de 20 trabajadores.
  8. Indemnización por despido. Equivale a 1.5 remuneraciones por cada año laborado y se abona sólo en caso de despido arbitrario.
  9. Reposición laboral. Sólo en caso de despido nulo y en los casos de despido inconstitucional (despido incausado, despido fraudulento, contra el debido proceso).
  10. Renuncia voluntaria. la renuncia no implica pérdida de los derechos laborales, sólo de la indemnización por despido (por cuanto el cese se produce por decisión del trabajador).
  11. Otros derechos que recoja la ley laboral.
La mayor parte de obreros peruanos trabaja en la informalidad, sin derechos laborales
Lo que ocurre lamentablemente es que no encontrándose registrados en planillas, estos trabajadores no obtienen de parte de su empleador ningún reconocimiento de sus derechos laborales, por lo cual ante esta situación se requiere la adopción de medidas legales con una adecuada asesoría laboral para que se produzca el reconocimiento y pago que corresponda. Como ejemplo en nuestra sección “casos resueltos” encontrarás el caso de Francisco, un trabajador que no estuvo registrado en planillas y que con nuestra asesoría obtuvo el reconocimiento y pago de S/. 144,000.00 Nuevos Soles por concepto de todos los beneficios económicos que su empleadora no le había reconocido.
Si fuiste o eres un trabajador o trabajadora que emite recibos por honorarios y deseas nuestra ayuda para que te reconozcan tu condición de trabajador y tus beneficios laborales, o si eres un empleador que tiene problemas relacionados con locadores de servicios puedes solicitar nuestra asesoría legal pulsando aquí.
FUENTE:Por  -Jun 13, 2009  http://www.esan.edu.pe/

viernes, 19 de agosto de 2016

¿COMO ENCONTRAR TRABAJO PARA LOS PROFESORES?

¿Cómo encontrar trabajo para los profesores?
Descripción: https://c1.staticflickr.com/9/8288/7604973008_d769eb9bb5_b.jpg
La pedagogía es una de las profesiones más importantes, necesarias e interesantes. Esta profesión sin duda puede verse de distintos puntosa veces como una verdadera vocación, o como una posición de baja remuneración con un montón de responsabilidades. A veces también puede resultar un deleite el charlar con los estudiantes, como también puede resultar un dolor de cabeza. No se puede negar sólo una cosa - los profesores son siempre necesarios en todas partes, y esta profesión es digna de respeto. Vamos a tratar de dar algunos consejos aquí sobre las formas de encontrar trabajo para los profesores, ya sea en una escuela o institución de educación superior.

¿Dónde buscar?
Los puestos de trabajo para profesores se pueden buscar tradicionalmente - en los sitios web como Jooble, en las agencias de empleos. Se puede aplicar directamente a la administración de las escuelas o ponerse en contacto con el departamento local de educación.
Hoy en día, las escuelas privadas se abren en las principales ciudades donde necesitan profesores. Establecerse en tales instituciones suele ser más complicado que en la red de escuelas públicas, ya que se requiere mucha más experiencia y buenas referencias. Pero los salarios en el sector privado, por supuesto, por lo general son mayores.

¿Cómo crear un curriculum vitae maestros?
CV- no es una simple formalidad para el empleador, puede ser el principal argumento a su favor, o viceversa. Por lo tanto, debe ser estructurado correctamente.
Las hojas de vida deben incluir necesariamente ciertos bloques: sus datos personales, datos de contacto, la educación superior, la experiencia, e información adicional. Las plantillas del curriculum vitae se pueden de manera rápida encontrar en Internet.
En el área del CV "experiencia" indique no sólo las instituciones educativas en las que ha trabajado, sino también sus funciones.
Asegúrese de llenar en el CV de todos sus logros profesionales. Incluya su premios, títulos, las victorias en las competiciones. No se olvide de los logros de sus estudiantes - victorias en los Juegos Olímpicos, concursos, participación en exposiciones, etc.
Si acaba de graduarse de la universidad o el instituto y no tiene experiencia, trate de maximizar los otros bloques del CV. Por ejemplo, si usted tiene educación adicional o si ha completado algunos cursos. Describa sus cualidades personales positivas: responsabilidad, puntualidad, etc. Los conocimientos de idiomas extranjeros, computación, etc., también pueden convertirse en su carta del triunfo.


 FUENTE:Jooble Perú

¿COMO SABER A QUE DEBO DEDICARME EN LA VIADA?

¿Cómo saber a qué debo dedicarme en esta vida?
Descripción: https://pixabay.com/static/uploads/photo/2015/07/27/18/34/life-862985_960_720.jpg
¿Tengo talento?, ¿Qué pasa si estoy haciendo las cosas mal?, ¿Es probable que tenga un propósito completamente diferente en la vida? - Estas preguntas atormentan a muchas personas, independientemente de la edad.
Date un poco de tiempo para reflexionar y entenderte a tí mismo. Cuanto más demores en realizar este proceso, más tiempo las dudas corroerán tu vida.
A continuación te mostraremos la técnica efectiva del psicólogo Ivan Pirogov, titulado "Análisis del destino humano." ¡Toma una pluma y un pedazo de papel!

Paso número 1. Denomina tu sueño.
Lo primero que debes hacer es recordar todos tus sueños: lo que soñabas cuando eras un niño, cuando eras adolescente, en la escuela, en la universidad, en la vida adulta, y hasta la actual fecha.
¡Escríbelas!.
Paso número 2. Divide el "tener" y "ser"
Después de haber enumerado tus sueños, es hora de dividirlos en categorías "tener" y "ser".
Los sueños de la categoría "tener" – Estos son los sueños con respecto a la posesión de algo.
Los sueños de la categoría "ser"–  Estos son los sueños, en el que tú te has visto a tí mismo en cualquier rol.
Ahora anota la categoría de "ser" en una columna separada.



Paso número 3. ¿Qué está causando esa reacción interna?
Recuerda, ¿sentías algunas emoción especial al ver a otras personas de cierta profesión determinada? ¿Te gustaría estar en su lugar? Escríbelo.

Paso número 4. ¿Qué te gustaba hacer?
En la lista obtenida en las etapas anteriores, añade todas las actividades que te proporcionaban placer. ¿Qué te gustaba hacer en tu infancia? ¿En tu juventud? ¿En la edad adulta? ¿Cuáles son los procesos y acciones que te hacen feliz ahora?
Paso número 5. Desecha todo lo innecesario.
Ahora comprueba todos los sueños escritos que te producen "alguna reacción emocional". Para ello visualiza constantemente cada elemento de la lista de "ser" y escucha a los sentimientos y emociones que surgen. Introdúcete en el rol soñado. Imagina que el rol que visualizas ya es realidad. ¿Qué estás haciendo en este momento? ¿Qué haces? ¿Qué es lo que ves y oyes? Y, por último, ¿Qué es lo que sientes en este instante?
Una vez que hayas entrado en tu rol, presta atención a las emociones y sentimientos. A continuación, evalúa el efecto de las emociones del 0 al 10.
Paso número 6. Tacha sin piedad.
Ahora tacha los sueño, que escribiste en el paso anterior con las puntuaciones más bajas. Estos son los sueños a los que ahora puede abandonar para siempre. Ya no son relevantes para tí en este momento.
Fuente: Jooble Perú


COMO SABER A QUE DEBO DEDICARME EN ESTA VIDA

¿Cómo saber a qué debo dedicarme en esta vida?
Descripción: https://pixabay.com/static/uploads/photo/2015/07/27/18/34/life-862985_960_720.jpg
¿Tengo talento?, ¿Qué pasa si estoy haciendo las cosas mal?, ¿Es probable que tenga un propósito completamente diferente en la vida? - Estas preguntas atormentan a muchas personas, independientemente de la edad.
Date un poco de tiempo para reflexionar y entenderte a tí mismo. Cuanto más demores en realizar este proceso, más tiempo las dudas corroerán tu vida.
A continuación te mostraremos la técnica efectiva del psicólogo Ivan Pirogov, titulado "Análisis del destino humano." ¡Toma una pluma y un pedazo de papel!

Paso número 1. Denomina tu sueño.
Lo primero que debes hacer es recordar todos tus sueños: lo que soñabas cuando eras un niño, cuando eras adolescente, en la escuela, en la universidad, en la vida adulta, y hasta la actual fecha.
¡Escríbelas!.
Paso número 2. Divide el "tener" y "ser"
Después de haber enumerado tus sueños, es hora de dividirlos en categorías "tener" y "ser".
Los sueños de la categoría "tener" – Estos son los sueños con respecto a la posesión de algo.
Los sueños de la categoría "ser"–  Estos son los sueños, en el que tú te has visto a tí mismo en cualquier rol.
Ahora anota la categoría de "ser" en una columna separada.



Paso número 3. ¿Qué está causando esa reacción interna?
Recuerda, ¿sentías algunas emoción especial al ver a otras personas de cierta profesión determinada? ¿Te gustaría estar en su lugar? Escríbelo.

Paso número 4. ¿Qué te gustaba hacer?
En la lista obtenida en las etapas anteriores, añade todas las actividades que te proporcionaban placer. ¿Qué te gustaba hacer en tu infancia? ¿En tu juventud? ¿En la edad adulta? ¿Cuáles son los procesos y acciones que te hacen feliz ahora?
Paso número 5. Desecha todo lo innecesario.
Ahora comprueba todos los sueños escritos que te producen "alguna reacción emocional". Para ello visualiza constantemente cada elemento de la lista de "ser" y escucha a los sentimientos y emociones que surgen. Introdúcete en el rol soñado. Imagina que el rol que visualizas ya es realidad. ¿Qué estás haciendo en este momento? ¿Qué haces? ¿Qué es lo que ves y oyes? Y, por último, ¿Qué es lo que sientes en este instante?
Una vez que hayas entrado en tu rol, presta atención a las emociones y sentimientos. A continuación, evalúa el efecto de las emociones del 0 al 10.
Paso número 6. Tacha sin piedad.
Ahora tacha los sueño, que escribiste en el paso anterior con las puntuaciones más bajas. Estos son los sueños a los que ahora puede abandonar para siempre. Ya no son relevantes para tí en este momento.
Fuente: Jooble Perú


COMO ENCONTRAR TRABAJO PARA LOS PROFESORES

¿Cómo encontrar trabajo para los profesores?
Descripción: https://c1.staticflickr.com/9/8288/7604973008_d769eb9bb5_b.jpg
La pedagogía es una de las profesiones más importantes, necesarias e interesantes. Esta profesión sin duda puede verse de distintos puntosa veces como una verdadera vocación, o como una posición de baja remuneración con un montón de responsabilidades. A veces también puede resultar un deleite el charlar con los estudiantes, como también puede resultar un dolor de cabeza. No se puede negar sólo una cosa - los profesores son siempre necesarios en todas partes, y esta profesión es digna de respeto. Vamos a tratar de dar algunos consejos aquí sobre las formas de encontrar trabajo para los profesores, ya sea en una escuela o institución de educación superior.

¿Dónde buscar?
Los puestos de trabajo para profesores se pueden buscar tradicionalmente - en los sitios web como Jooble, en las agencias de empleos. Se puede aplicar directamente a la administración de las escuelas o ponerse en contacto con el departamento local de educación.
Hoy en día, las escuelas privadas se abren en las principales ciudades donde necesitan profesores. Establecerse en tales instituciones suele ser más complicado que en la red de escuelas públicas, ya que se requiere mucha más experiencia y buenas referencias. Pero los salarios en el sector privado, por supuesto, por lo general son mayores.

¿Cómo crear un curriculum vitae maestros?
CV- no es una simple formalidad para el empleador, puede ser el principal argumento a su favor, o viceversa. Por lo tanto, debe ser estructurado correctamente.
Las hojas de vida deben incluir necesariamente ciertos bloques: sus datos personales, datos de contacto, la educación superior, la experiencia, e información adicional. Las plantillas del curriculum vitae se pueden de manera rápida encontrar en Internet.
En el área del CV "experiencia" indique no sólo las instituciones educativas en las que ha trabajado, sino también sus funciones.
Asegúrese de llenar en el CV de todos sus logros profesionales. Incluya su premios, títulos, las victorias en las competiciones. No se olvide de los logros de sus estudiantes - victorias en los Juegos Olímpicos, concursos, participación en exposiciones, etc.
Si acaba de graduarse de la universidad o el instituto y no tiene experiencia, trate de maximizar los otros bloques del CV. Por ejemplo, si usted tiene educación adicional o si ha completado algunos cursos. Describa sus cualidades personales positivas: responsabilidad, puntualidad, etc. Los conocimientos de idiomas extranjeros, computación, etc., también pueden convertirse en su carta del triunfo.
FUENTE: ska@jooble.com